Die Deutsche SchülerAkademie , kurz DSA, ist ein „Programm der außerschulischen Begabungsförderung und richtet sich an besonders leistungsfähige und motivierte Jugendliche der Oberstufe, die über eine hohe Lernfähigkeit und Leistungsbereitschaft sowie über eine breite Interessensausrichtung verfügen“ (www.schuelerakademien.de). Die Deutsche SchülerAkademie ist ein Projekt von Bildung & Begabung, welches eine Tochter des Stifterverbandes ist. Es wird von dem Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie der Kultusministerkonferenz gefördert und steht dabei unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.
Hinter diesen hochtrabenden Beschreibungen steckt ein großartiges Angebot und vor allem unvergessliche Erfahrungen, die wir, Malte Dohle und Frieder Lachmann, erleben durften. Man verbringt in der Akademie 16 Tage in einem Internat mit Leuten aus ganz Deutschland und von deutschen Schulen im Ausland. Währenddessen belegt man einen Kurs, dem in seiner Themensetzung praktisch keine Grenzen gesetzt sind. Die Kursthemen unterscheiden sich in jedem Jahr und je nach Standort. Pro Akademie gibt es 4 bis 6 Kurse. Diese beinhalten geisteswissenschaftliche, naturwissenschaftliche oder mathematische Themen. In diesem Kurs bearbeitet man von der Schule größtenteils unangetastete Themenbereiche, wodurch man zum einen vieles Neues, teils auf universitärem Niveau, lernt, aber auch mal auf eine ganz andere, viel selbstbestimmtere Weise Fragestellung erarbeitet. Die Kurse werden von jeweils zwei Kursleitern geleitet, die sich selbst privat, beruflich oder weiterbildend viel mit dem jeweiligen Thema auseinandersetzen; sie sind demnach selbst mit Begeisterung dabei.
Darüber hinaus gibt es sogenannte kursübergreifende Angebote, bei denen man mit Leuten aus den anderen Kursen zusammenkommt. Hier kann man von den anderen Teilnehmern zahlreiche Dinge lernen, wie zum Beispiel jegliche Sportarten, Pokern, Dungeons & Dragons und vieles mehr. Insgesamt wächst man über die 16 Tage stark mit Personen zusammen, die man vor ein paar Wochen noch gar nicht kannte – oftmals entstehen sehr gute und enge neue Freundschaften. Dabei ist die Möglichkeit sich mit auf ganz unterschiedlichen Ebenen engagierten Jugendlichen zu verknüpfen definitiv nicht zu unterschätzen.
Die Einzigartigkeit jeder einzelnen DSA lässt sich eigentlich erst so wirklich verstehen, wenn man sie selbst einmal erfahren hat. Das Schöne dabei ist, dass die Akademien durch die großen gestalterischen Spielräume der Teilnehmer, die sehr gute Organisation und eine offene und jeden ermutigende Atmosphäre für alle aufregend sind und positiv in Erinnerung bleiben.
Pro Schule und Jahr kann jeweils eine Person durch die Lehrer, die für die Begabtenförderung zuständig sind, für die Deutsche SchülerAkademie vorgeschlagen werden.
Wir können aus Erfahrung sprechen, dass man sich im Nachhinein sehr über die eigene Teilnahme freut und die nachhaltige Prägung durch die dort verbrachte Zeit sehr wertschätzt.
Malte Dohle (Q2), Frieder Lachmann (Q2)
